В День энергосбережения учащиеся 9 класса узнали когда и по какой причине люди впервые задумались о сбережении энергоресурсов, какие изобретения уже существовали в период Античности, кто создал гидроэлектростанцию и как она работает. Ребята закрепили знания, полученные ранее: способы экономии энергии в быту, источники и виды энергии, стратегии и программы по энергосбережению.
Также учащимся было предложено ответить на вопросы игры и проверить, насколько они владеют информацией по данной теме.
